<중학생을 위한 디자인씽킹-STEAM 통합 교육과정
- 물 프로젝트와 융합적 사고> 프로그램 결과보고서
디자인 씽킹-STEAM 프로그램 결과보고서(개인정보보호처리) resized.pdf
○배경: 본 프로그램은 분절화되어 있는 STEAM 교육에 디자인씽킹 개념을 도입함으로써 중학생에게 친숙한 "물"이라는 주제를 중심으로 흥미롭고 자기주도적인 STEAM 교육으로 문제해결 능력의 향상을 도모하고자 기획되었음.
○일시: 2013년 5월 1일~6월 15일 (6주간)
○주최: 한밭여자중학교
○주관: 한밭대학교 적정기술연구소, 적정기술교사연구회